Екатерина Кожанова
День третий. Самый важный
Здравствуй, мой дорогой дневник!
Сегодня я буду краток — утром я уже написал большое сочинение на финальном этапе Чемпионата. Это было второе (и последнее) задание финала. За него можно получить до 80 баллов из 100 возможных, поэтому это был важный рубеж.
Сегодня я буду краток — утром я уже написал большое сочинение на финальном этапе Чемпионата. Это было второе (и последнее) задание финала. За него можно получить до 80 баллов из 100 возможных, поэтому это был важный рубеж.
У нас было два часа и задание, в котором было предложено осмыслить свой опыт участия в Чемпионате:
Екатерина Асонова
«Участникам нужно было сравнить свой опыт участия в Чемпионате сочинений и школьную учебу, предложить свои идеи для изменения или развития школьного образования.
Это задание дает возможность проанализировать опыт участия, структурировать его, опереться на неудачи, сомнения. Мы ждем работы, в которых ребята постараются осмыслить образование как возможность, как готовность встречаться с трудностями и становиться самостоятельным».
Это задание дает возможность проанализировать опыт участия, структурировать его, опереться на неудачи, сомнения. Мы ждем работы, в которых ребята постараются осмыслить образование как возможность, как готовность встречаться с трудностями и становиться самостоятельным».
Задание понравилось и мне, и другим участникам.
Оксана Мухлаева и Арина Митякова
«Задание было таким, что каждый смог по-своему увидеть и раскрыть его. Поэтому оно отлично отражает концепцию Чемпионата. В работе уверена не на 100%, но тем, что написано, горжусь.
А ещё восхищаюсь технической поддержкой, специалисты успевали помогать всем сразу, быть на позитиве и всех нас успокаивать — я в восторге, они молодцы».
Арина Митякова
«Я довольно сильно волновалась вечером, но уже к утру была готова ко всему, что будет. Тема была достаточно общей — каждый участник смог написать по ней что-то своё, это важно. Я с этим тоже справилась».
Оксана Мухлаева
А ещё восхищаюсь технической поддержкой, специалисты успевали помогать всем сразу, быть на позитиве и всех нас успокаивать — я в восторге, они молодцы».
Арина Митякова
«Я довольно сильно волновалась вечером, но уже к утру была готова ко всему, что будет. Тема была достаточно общей — каждый участник смог написать по ней что-то своё, это важно. Я с этим тоже справилась».
Оксана Мухлаева
У нас уже началась образовательная программа. После тура нас ждала игра «Курс на Марс» от Атласа новых профессий. Чтобы сделать красную планету пригодной для жизни мы выполняли необычные задания, развивающие soft-skills.
Буккроссинг
В перерыве мы успели обменяться книгами на необычном буккроссинге — книгу надо было завернуть в непрозрачную бумагу и написать на ней несколько фактов, которые помогут в выборе.
После этого мы отправились на встречу с поэтом Германом Лукомниковым. Мы послушали стихотворения поэта и узнали о его жизни.
Герман Лукомников
Моя миссия показать своими словами, что поэзия, искусство — самое прекрасное что есть на свете, чтобы люди прекратили заниматься всякой ерундой, войнами например, и занимались вещами прекрасными и интересными.
Впереди у нас образовательная программа и подведение итогов Чемпионата в Российской Академии Наук. Обязательно напишу о них завтра! Доброй ночи, дневник!